Nuove Tecnologie dell'Arte
Videomaker, digital artist, game designer, sound designer
Caratteristiche del corso
Diventare un professionista delle nuove tecnologie. Il Corso triennale di Nuove tecnologie dell'Arte vuole fornire agli studenti le competenze per gestire i dispositivi tecnologici della comunicazione contemporanea. Il percorso permette l’acquisizione delle tecniche di ripresa e montaggio video, della modellazione 3D e delle basi di animazione digitale, (attraverso l’utilizzo di software specifici come Maya e After effects). Ciò permette la creazione di prodotti audio-video completi in tutte le loro fasi tecnico-creative: pre-produzione, riprese, montaggio e post produzione. Durante il percorso triennale inoltre si affronteranno insegnamenti legati al suono e alla programmazione destinata ai videogame e alla fotografia, ma si approfondiranno anche gli aspetti legati alla sperimentazione artistica con discipline specifiche che offrono l’insegnamento dell’arte nella rete, della cultura digitale, della comunicazione multimediale, della storia e dell’evoluzione del videogioco.
In tutti i diplomi accademici rilasciati dall’Accademia di Belle Arti SantaGiulia sono riportate le diciture utilizzate ufficialmente nei riconoscimenti ministeriali dei rispettivi corsi. Ulteriori specifiche, quali – a puro titolo di esempio – l’eventuale curriculum o l’intero elenco degli esami sostenuti, saranno riportate nel diploma supplement, ovvero il documento integrativo del titolo di studio ufficiale sviluppato in modello standard per iniziativa della Commissione Europea, del Consiglio d’Europa e dell’UNESCO.
Nel piano di studi sono indicate con * le attività formative a scelta, consigliate dalla direzione, sostituibili ai sensi del D. M. 30 settembre 2009 n. 123 con altri insegnamenti attivi presso l’Accademia SantaGiulia del valore complessivo o di numero maggiore di CFA.
Anno 1
-
Fotografia
CFA Genere Docente 6 TP Bianchi Stefano Dettagli -
Computer Graphic
CFA Genere Docente 5 TP Baricelli Sara Dettagli -
Fondamenti di informatica
CFA Genere Docente 4 TP Sardini Davide Dettagli -
Teoria e analisi del cinema e dell'audiovisivo
CFA Genere Docente 6 T Asti Matteo Dettagli -
Net art
CFA Genere Docente 4 L Cadioli Marco Cesare Dettagli -
Digital video
CFA Genere Docente 5 TP Bonisoli Roberto Dettagli -
Culture digitali
CFA Genere Docente 6 T Presicci Roberto Dettagli -
Storia e teoria dei nuovi media
CFA Genere Docente 6 T Ghidini Marialaura Dettagli -
Tecniche di modellazione digitale - Computer 3D I
CFA Genere Docente 6 TP Groppi Fabio Dettagli -
Realtà virtuali e paradigmi della complessità
CFA Genere Docente 4 T Triulzi Massimo Dettagli -
Web Design
CFA Genere Docente 4 TP Centenari Filippo Dettagli -
Inglese
CFA Genere Docente 4 T Nix Jonathan Dettagli
Anno 2
-
Elaborazione digitale dell'immagine
CFA Genere Docente 6 TP Ribola Mattia Dettagli -
Tecniche di animazione digitale I
CFA Genere Docente 4 TP Ugolini Francesco Dettagli -
Comunicazione multimediale
CFA Genere Docente 6 T Gallese Laura Dettagli -
Progettazione spazi sonori
CFA Genere Docente 6 TP Saiu Fabrizio Dettagli -
Tecniche di ripresa
CFA Genere Docenti 6 TP Bonomi Silvio Francesco Modulo Dettagli Gallese Laura Modulo Dettagli -
Progettazione Multimediale
CFA Genere Docente 4 L Ottenio Alessandro Dettagli -
Digital Video
CFA Genere Docente 6 TP Zacchi Margherita Dettagli -
Computer Games I
CFA Genere Docente 6 TP Venezia Roberto Dettagli -
Architettura virtuale
CFA Genere Docente 6 TP Catozzi Irene Dettagli -
Sistemi interattivi
CFA Genere Docente 6 TP Sardini Davide Dettagli -
Sceneggiatura per i videogiochi I
CFA Genere Docente 4 TP Triulzi Massimo Dettagli
Anno 3
-
Tecniche di modellazione digitale - computer 3D - II
CFA Genere Docente 8 TP Groppi Fabio Dettagli -
Tecniche di animazione digitale II
CFA Genere Docente 8 TP Ugolini Francesco Dettagli -
Computer Games II
CFA Genere Docente 8 TP Giuliano Andrea Dettagli -
Sound Design
CFA Genere Docente 8 TP Lombardi Simone Dettagli -
Tecniche dei nuovi media integrati
CFA Genere Docenti 8 TP Bianchi Stefano Modulo Dettagli Bonisoli Roberto Modulo Dettagli Giunchi Anna Modulo Dettagli -
Sceneggiatura per i videogiochi II
CFA Genere Docente 4 TP Berton Francesco Dettagli -
Teoria della percezione e psicologia della forma
CFA Genere Docente 4 T Medina Reinon Pedro Alberto Dettagli - Stage- Progetto (CFA: 8)
- Prova finale (CFA: 4)
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Coordinamento
Coordinatore di Scuola: Roberto Bonisoli
Tutor: Filippo Centenari
Docenti
Obiettivi del corso
Il corso di Nuove tecnologie dell'arte intende assicurare competenze e conoscenze multimediali finalizzate alla gestione dei dispositivi tecnologici che stanno alla base dei nuovi sistemi di comunicazione. Particolare attenzione viene riservata alla progettazione e alla gestione dei digital media, puntando alla gestione dell’interfaccia utente in vista dello sviluppo di sistemi interattivi e alla sperimentazione di nuovi modelli di realtà virtuale spendibili entro i contesti dell’installazione audio-video, della virtualizzazione degli spazi museali e della progettazione e realizzazione di videogiochi. Scopo del corso di Nuove tecnologie dell'arte è dunque insegnare a gestire i nuovi media digitali sia per quanto concerne i loro impieghi più strettamente commerciali, sia per piegare gli stessi dispositivi tecnologici a nuovi possibili usi che puntino, nell’inderogabile rispetto dei valori costitutivi della persona umana, verso un incremento virtuoso dei parametri espressivi e comunicativi dell’uomo.
Prospettive occupazionali
videomaker, digital artist, game designer, sound designer
Il profilo professionale in uscita dal Corso di Nuove tecnologie dell'arte è quello di un creativo con capacità di produzioni multimediale che sfrutta sorgenti sia reali (tecniche di ripresa tradizionali) sia virtuali (modellazioni digitali in 3D e animazione) perfettamente integrabili in processi produttivi di spot pubblicitari o produzioni cinematografiche. Possiede altresì conoscenze e capacità per realizzazioni di progetti interattivi in ambito web come musei virtuali o altre attività con finalità ludico/didattiche. Oltre a poter partecipare a progetti di ricerca sperimentale nei settori della digital art, della new media art e del game design, il diplomato, acquisirà competenze di base spendibili sul piano professionale nei domini del sound design, dell’interaction design, della realizzazione di sistemi interattivi e allestimenti multimediali per musei e spazi espositivi, del web design e di altri ambienti virtuali capaci di influenzare stili di vita e/o di determinare nuove modalità di accesso alla valenza simbolica dei beni culturali e di consumo.