ECTS dell'Accademia di Belle Arti SantaGiulia

L’ECTS è il sistema di crediti utilizzato nello Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore che comprende tutti i Paesi impegnati nel processo di Bologna, compreso l’Italia. Uno degli obiettivi del Processo di Bologna è infatti quello di arrivare alla costituzione di un sistema di crediti come strumento utile a promuovere la mobilità studentesca a livello europeo per poter rispondere a diverse esigenze:

  • Un ampliamento del Quadro Europeo dei Titoli per l’apprendimento permanente (EQF- European Qualifications Framework)
  • Raggiungimento dell’obiettivo di assicurazione di qualità per l’accreditamento di corsi e titoli di studio nell’ambito dell’Istruzione Superiore
  • Miglioramento della dimensione sempre più globale del Processo di Bologna e che permette una unificazione equiparata delle valutazioni conseguite in tutti i paesi dell’Europa

Rispetto alla classificazione del Sistema Europeo di Trasferimento dei Crediti (ECTS), la corrispondenza dei voti presso l’Accademia di Belle Arti di Brescia SantaGiulia è così stabilita (art. 10 comma 2 vigente Regolamento Didattico):

A = 29-30;
B = 27-28;
C = 24-25-26;
D = 21-22-23;
E = 18-19-20;
F = < 18

La corrispondenza prevede, rispetto all’ultimo anno accademico trascorso, una dichiarazione in percentuale del peso che tale valutazione ha all’interno dell’istituzione (in sostanza viene calcolato in percentuale quanti studenti hanno ottenuto tale valutazione) in modo che questo parametro evidenzi qualitativamente la valutazione rispetto alle altre accademie europee. Così facendo, lo studente, mostrando il titolo conseguito all’estero in una qualsiasi università/accademia europea,  darà la possibilità all’ente straniero di poter stabilire il “peso” del titolo conseguito.

Anno A B C D E F
2013/2014 51 % 28 % 15 % 4 % 2 % 0 % DATO IN AGGIORNAMENTO PER ANNO ACCADEMICO IN CORSO!
2012/2013 51 % 29 % 15 % 4 % 1 % 0 %
2011/2012 44 % 32 % 17 % 5 % 2 % 0 %
2010/2011 49 % 30 % 16 % 3 % 2 % 0 %
2009/2010 51 % 29 % 15 % 3 % 2 % 0 %
2008/2009 47 % 29 % 16 % 5 % 3 % 0 %
2007/2008 39 % 31 % 20 % 6 % 4 % 0 %
2006/2007 44 % 33 % 13 % 10 % 0 % 0 %