Disegno per la decorazione - Prof. Andrea Mariconti
Obiettivi
Il corso vuole fornire delle basi metodologiche sul disegno, inteso come strettamente connesso alla professione del Decoratore Artistico, consolidando le personali abilità e conoscenze del singolo studente e fornendo al futuro professionista le competenze necessarie per affrontare differenti progetti e problematiche decorative. Si insisterà sul dato formale e compositivo: partendo dalle rappresentazioni tradizionali figurative e toccando alcuni esempi della contemporaneità, si arriverà ad una rappresentazione su carta proporzionalmente e formalmente efficace, con un corretto rilievo dei dati formali (anatomie, panneggi, chiaroscuro, piani di livello, rapporto con elementi decorativi o naturalistici) e ad una resa puntale su fogli da spolvero di medio-grandi dimensioni. Lo scopo è quello di arrivare a realizzare dei cartoni, realmente utili e utilizzabili per il riporto del soggetto nella decorazione parietale. Il gruppo classe vorrebbe inoltre essere educato a considerarsi un team di lavoro, promuovendo gli scambi e la circolazione delle idee senza competizione, e, se le condizioni lo consentono, sfociare in un ampio lavoro di gruppo in cui mettere a disposizione del team-working (lavoro d’equipe) le competenze e sensibilità di ogni singolo studente.
Programma
- Conoscenza dei materiali di base del disegno a secco (fogli di carta, carboni, fusaggini, sanguigne, biacca, sfumini, etc..) e delle basilari tecniche di rappresentazione (campitura, tratteggio, sfumato, etc..) nonché delle basi della teoria delle ombre e rappresentazione prospettica intuitiva. - Esercitazione iniziale, utile come verifica del livello di ogni singolo studente, su foglio 50x70 cm a spolvero, monocromatico, di un soggetto figurativo specifico. - Ampia esperienza ed esercizio su un fogli di grandi dimensioni (formato rotolo spolveri aula pittura) per la realizzazione di grandi disegni figurativi con compresenza di problematiche formali (panneggi, anatomie) e decorative (modanature, architetture) - copia dal vero con modella/o, finalizzata ad un esercizio di corretta composizione, panneggio e anatomia. - Se la didattica lo consente, ampia esercitazione team-working su un foglio di grandi dimensioni per la realizzazione di un lavoro di gruppo, a partire dal lavoro svolto con la modella.