Inglese avanzato - Prof. Nicoletta Rossini

Obiettivi

Trattandosi di un corso avanzato, l'obiettivo principe è quello di consolidare il percorso didattico di base di general English, passando poi ad affrontare strutture più avanzate che rafforzino le competenze linguistico-comunicative già in essere negli studenti. Come obiettivo, il conseguimento di un livello intermediate (B1+/B2) del CEFR - Common European Framework of Reference). Per quanto riguarda la comprensione, sviluppare l'abilità di ricavare informazioni da conversazioni e testi. Relativamente alla lingua scritta, fornire i mezzi linguistici, sintattici e morfologici utili a relazionare per iscritto su situazioni, descrizioni e presentazioni. A livello fonetico, consolidare una pronuncia corretta dei suoni e dell'intonazione della lingua mediante l'utilizzo della fonetica. Per quanto concerne la lingua orale, favorire l'apprendimento di un vocabolario fondamentale per esprimersi nelle situazioni di vita quotidiana e lavorativa. Saper comprendere il senso di ciò che viene detto su argomenti trattati e quindi familiari. Cogliere il significato di resoconti più articolati; saper fornire informazioni personali e relative alla civiltà dei Paesi di cui si studia la lingua. Per ciò che riguarda la produzione scritta, saper comunicare idee e concetti, produrre una varietà di testi scritti quali: racconti semplici, lettere personali e descrizioni e relazioni. Acquisire un lessico di settore più avanzato,

Programma

Per quanto riguarda i contenuti si rimanda alle strutture morfo-sintattiche previste dai livelli B1+ e B2 del CEFR, che comprendono fra gli altri: - Ripasso dei tempi verbali di base - Approfondimento dei tempi del passato (narrative tenses; present and past perfect simple and continuous) - Tempi del futuro più avanzati (future continuous and future perfect simple and continuous); - Modali al passato e verbi connessi; - Formulare ipotesi; - Verbi seguiti da gerundi o infinito con o senza "to"; - Strutture del passivo ; - Strutture Conditionali /ipotetiche Per quanto riguarda il lessico, l'attenzione sarà rivolta anche a collocations, phrasal verbs, fixed expressions, metaphors and idioms, antonyms, prefixes and compound nouns. Si approfondirà anche la microlingua riguardante l'indirizzo di studio degli studenti. Per quanto concerne la capacità di comprensione, il progressivo miglioramento verrà favorito mediante l'ascolto di notiziari, interviste a personaggi di diverso background, formazione, professione e provenienza e video riguardanti una varietà di argomenti. La capacità di espressione e conversazione verrà stimolata proponendo varie attività (lavoro a coppie, What do you think?, Talking about you) che offrano l'opportunità agli studenti di praticare la lingua esprimendo il loro pensiero e la loro opinione su una vasta gamma di argomenti. Per poter condividere materiale e assegnare attività da svolgere, è stata creata una Classroom.