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Estetica

Il corso analizza la storia della disciplina “Estetica”, in riferimento ai motivi fondamentali della storia della filosofia occidentale: la storia dell’estetica dall’antichità al Rinascimento, la genesi Moderna e la fase Moderna, e la disciplina nell'Età Contemporanea in riferimento alle esperienze del XX e del XXI secolo, a partire dalle avanguardie storiche, per una disamina che indaga i differenti linguaggi artistici. In riferimento alla disamina che caratterizza il percorso, sono analizzate le categorie di : Bello, Forma, Simbolo, Gusto, Genio, Immaginazione, Imitazione, Brutto, Sublime, Tragico, Poetica, e i concetti di “Arte”, di “Arti Visive”, di “Esperienza Estetica”. Sono trattate le questioni epistemologiche riguardanti i concetti di: Immagine, Rappresentazione, Espressione, Creatività, Fenomenologia dell’opera d’arte, e il rapporto tra Arte e Tecnica. Il corso analizza, inoltre, il ruolo della disciplina “Estetica” in relazione con la storia dell’arte, con le nuove sperimentazioni artistiche, con l’ambito dei new media, e con l’ambito del sacro e del religioso.

I risultati attesi sono : - fornire agli studenti del corso una adeguata preparazione per comprendere l'origine e il percorso della disciplina "Estetica" in connessione con la storia delle "Arti Visive" - fornire agli studenti del corso una adeguata preparazione inerente gli Autori, e i temi e i probemi, che caratterizzano la storia della disciplina "Estetica" - fornire agli studenti del corso una adeguata preparazione per potere analizzare i momenti salienti della critica d'arte, e per potere comprendere le Categorie e le Questioni Epistemologiche - legate all'Estetica e alle Arti Visive - analizzate da un punto di vista filosofico - fornire agli studenti del corso una adeguata preparazione per potere discernere, in una ottica di interdisciplinarietà che tiene conto delle Scienze Umane e dei vari settori del mondo dell'arte, il metodo di lavoro che la disciplina "Estetica" offre allo studioso - fornire agli studenti del corso una adeguata preparazione per potere porsi in dialogo da un punto di vista sia Teorico sia Tecnico con le nuove sperimentazioni artistiche, con l’ambito dei new media, e con l’ambito del sacro e del religioso.
 

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