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Catalogazione e gestione degli archivi

per il Corso di Comunicazione e Didattica dell'arte

OBIETTIVI
Il corso propone un breve excursus attraverso la disciplina archivistica a partire dalla definizione e dalla storia del concetto di archivio, al fine di identificarne la natura e le fasi del suo ciclo vitale, per affrontare in seguito i problemi della standardizzazione dei criteri di descrizione, della redazione di strumenti di ricerca efficaci e le nuove sfide poste dal digitale, senza dimenticare l’esame della vigente legislazione italiana, nonché le questioni della messa in atto di buone pratiche di conservazione e valorizzazione.

CONTENUTI
- Terminologia e concetti chiave attinenti alla dottrina archivistica
- Cenni di storia degli archivi con particolare attenzione alla situazione italiana
- Il metodo storico
- Archivi, raccolte, biblioteche
- Cenni di archivistica speciale
- Le fasi della vita di un archivio: dal protocollo allo scarto, all'inventario
- Presentazione delle discipline necessarie alla gestione di archivi antichi: la paleografia e la diplomatica
- Principali standard di descrizione internazionali: ISAD (G), ISAAR (CPF), ecc.
-Il percorso italiano verso la standardizzazione
- Principali strumenti informatici di gestione in uso in Italia, con particolare riferimento alla Lombardia
-Cenni di archivistica informatica: metadati, natura del documento del digitale, principali problemi e nuove sfide della disciplina archivistica
-Raccontare un documento o un fondo
-Raccontare e orientare la ricerca archivistica
-Principali portali archivistici italiani
- L’amministrazione archivistica italiana, storia della legislazione archivistica italiana, il Codice dei Beni Culturali e gli archivi
- Diritto d’autore e privacy negli archivi
- Cenni di storia dei materiali scrittori
-Buone prassi di conservazione e principali agenti di danneggiamento
Alle lezioni frontali si accompagneranno visite presso alcune istituzioni che conservano archivi e attività pratiche ed esercitazioni.

RISULTATI ATTESI

Fornire agli studenti una visione panoramica della disciplina archivistica dalle posizioni teoriche classiche fino al dibattito suscitato dai profondi mutamenti che la attraversano oggi a causa dell’avvento del digitale. Acquisire una forma mentis che permetta loro di approcciarsi in modo adeguato alle buone prassi di conservazione, descrizione e valorizzazione degli archivi, con le quali saranno chiamati a misurarsi praticamente.

 

 

 

 

 

 

 

 

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